Déterminants microéconomiques du lien entre éducation et bien-être au Sénégal

Résumé

L’objectif de ce papier est d’identifier les déterminants microéconomiques du lien entre éducation et bien-être au Sénégal, puis les regrouper en classes homogènes. La variable endogène « consommation finale des ménages » est catégorisée comme suit : consommation faible, consommation moyenne et consommation élevée. Les variables exogènes retenues sont : l’éducation (primaire, secondaire1, secondaire2 et supérieure), la région, le sexe, la situation matrimoniale, la situation d’activité, le milieu de résidence, le groupe socio-économique et le groupe d’âge du chef de ménage. Les données utilisées proviennent de la base de l’Agence Nationale de la Statistique et de la Démographie (ANSD), portant enquête de suivi de la pauvreté au Sénégal de 2011 sur un échantillon de 5963 ménages. Une analyse des correspondances multiples (ACM) a permis de faire une analyse factorielle permettant d’identifier les variables les plus déterminantes et les plus corrélées entre elles. A partir de là, une classification ascendante hiérarchique (CAH) a permis d’en retenir trois (3) classes. Les résultats montrent globalement que les différents niveaux d’éducation, la région, le milieu de résidence, l’état matrimonial, la situation d’activité, le groupe socio-économique et le groupe d’âge du chef de ménage sont des déterminants significatifs de ce lien.