EL YAACOUBI, Youssef, et Imane CHAHDI. 2020. « Programmes pédagogiques axés Sur l’empowerment : Entre modélisation Du Comportement Humain Et aliénation Au système ». Revue Française d’Economie Et De Gestion 1 (3). https://www.revuefreg.fr/index.php/home/article/view/37.