EL YAACOUBI, Y. . . et CHAHDI, I. . . (2020) « Programmes pédagogiques axés sur l’empowerment : Entre modélisation du comportement humain et aliénation au système », Revue Française d’Economie et de Gestion, 1(3). Disponible sur: https://www.revuefreg.fr/index.php/home/article/view/37 (Consulté le: 27mai2026).