EL YAACOUBI, Youssef, et Imane CHAHDI. « Programmes pédagogiques axés Sur l’empowerment : Entre modélisation Du Comportement Humain Et aliénation Au système ». Revue Française d’Economie et de Gestion 1, no. 3 (septembre 15, 2020). Consulté le août 3, 2026. https://www.revuefreg.fr/index.php/home/article/view/37.