« Applying the Stimulus-Organism-Response framework (S-O-R) and the Theory of Planned Behavior (TPB) to Moroccan Students’ Grandes Écoles Choice: A Theoretical Framework » (2025) Revue Française d’Economie et de Gestion, 6(11). Disponible sur: https://www.revuefreg.fr/index.php/home/article/view/2484 (Consulté le: 27 octobre 2026).