Transformation digitale et communautés de pratique : une nouvelle dynamique pour le management des connaissances et la continuité pédagogique en enseignement supérieur – Cas de la Faculté de Médecine dentaire de Rabat (FMDR). (2025). Revue Française d’Economie et de Gestion, 6(1). https://www.revuefreg.fr/index.php/home/article/view/1947