„Programmes pédagogiques axés sur l’empowerment : Entre modélisation du comportement humain et aliénation au système”. Revue Française d’Economie et de Gestion 1, no. 3 (septembrie 15, 2020). Data accesării noiembrie 1, 2026. https://www.revuefreg.fr/index.php/home/article/view/37.